Das aktuelle Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung widmet sich den Themen Klimawandelkommunikation, Entrepreneurship, Entwicklungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschsprachigen Raum und die Rolle von Frieden und Ethik in der BNE.
Schwerpunkte
Klimawandelkommunikation – „Unverständlichkeit ist noch kein Beweis für Tiefgang,“ sagte Marcel Reich-Ranicki einst und trifft damit ein gängiges Problem in der medialen Vermittlung von globalen Themen, wie den UN-Nachhaltigkeitszielen, oder dem Klimawandel. Wenn Fakten nicht mehr ausreichen, stellt sich die Frage wie man denn die Menschen überhaupt noch kommunikativ erreichen kann. Die Lösungsansätze sind vielfältig.
Entrepreneurship – Transformation braucht Change Agents. In einer Zeit wo sich nicht nur unsere Arbeitsrealität, sondern auch die ganze Welt im Wandel befindet, kann Selbstwirksamkeit und Entrepreneurship eine entscheidende Rolle spielen. Unter dem Motto „Berufsbegleitend die Welt retten“ zeigt die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde wie wir selbst zur Veränderung werden können.
BNE International – 2017 verabschiedete die deutsche Bundesregierung den nationalen Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung. Ein politischer Meilenstein. Die UNESCO wiederum widmet sich in ihrem jährlichen Global Education Monitoring Report der Erreichung des vierten Nachhaltigkeitszieles – Hochwertige Bildung.
Ethik, Frieden und die Rolle der Bildung – Ethik und Nachhaltigkeit – geht das eigentlich zusammen? Welche Rolle spielt Friedensbildung im 21. Jahrhundert? Und warum kommen wir so schwer vom Wissen ins Tun? Lernen als Erfahrung, die auf das eigene Tun reflektiert, könnte helfen.
Das Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung und die BNE-Jahrbücher der letzten Jahre (zu einem Sonderpreis) können im Webshop des Forum Umweltbildung bestellt werden.
